以下哪种关系不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系？（）

A.知识的分析、阐述与学习方式改进的关系

B.化学基础知识和拓展知识之间的关系

C.要反映科学、技术与社会的相互关系

D.化学原理知识与化学应用性内容之间的关系