分组教学的基本形式不包括()。
A.随机分组
B.同质分组
C.友伴分组
D.指定分组
参考答案:D
解析:分组教学的基本形式包括随机分组、同质分组、异质分组和友伴分组。
如图所示,大气压强为pO,气缸绝热且水平固定,开有小孔的薄隔板将其分为A、B两部分,光滑绝热活塞可自由移动。初始时气缸内被封闭气体温度T,A、B两部分体积相同。加热气体,使A、B两部分体积之比为1:2;
加热前后两个状态,气体压强 (填"增大、减小或不变"),并从微观上解释压强变化的原因。
求气体加热后的温度。
加热前后两个状态,气体内能如何变化,比较气体对外做的功与吸收的热量大小关系。
以下电化铝的片基规格那个不是常用的()
A.12微米
B.16微米
C.20微米
D.22微米