问题
综合题
阅读材料，回答问题。
洋务运动教育变革实践活动统计表
| 时间 | 内 容 |
| 1862年 | 创办北京同文馆（外语） |
| 1863年 | 创办广方言馆（外语） |
| 1866年 | 创办福州船政学堂（军事） |
| 1867年 | 创办天文算学馆（科技） |
| 1887年 | 创办天津电报学堂（科技） |
| 1872—1875年 | 派遣留美学生共120人 |
（1）根据统计表内容指出洋务学堂在人才培养目标方面与以往有何不同？
（2）洋务运动在教育变革的方式和教育内容方面有何特点。
（3）洋务运动教育变革对近代社会产生了什么影响？
答案
（1）目标：培养洋务实用人才。
（2）方式：创办新式学堂，派遣留学生。内容：注重学生自然科学知识教育。
（3）尽管洋务运动存在这样或那样的不足与问题，但其成绩也不容抹杀：出现了第一批近代学校，派出了第一批留学生到国外学习．培养了第一批服务于国际交往和国内新式事业的外交人才、科技教育人才、军事技术人才；传统封建教育制度终于开始出现了具有近代意义的变革趋势。（回答出一点即可得分）
近代化是中国近代社会的重要命题。该题通过典型材料，运用比较的方法，考查学生知识掌握程度以及比较能力强弱，回答问题时一定要紧扣关键词：人才培养目标；方式；教育内容。第三问要从经济、政治、文化三个方面作答比较完整。