（15分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 及卢梭出，以为人也者，生而有平等之权，即生而当享自由之福，此天之所以与我，无贵贱一也，于是著《民约论》大倡此义。谓国家之所以成立，乃由人民合群结约，以众力而自保其生命财产者也，各从其意之自由，自定约而自守之，自立法而自遵之，故一切平等。若政府之首领及各种官吏，不过众人之奴仆，而受托以治事者耳。自此说一行，欧洲学界，如平地起一霹雳，如暗界放一光明……《民约论》者，法国大革命之原动力也；法国大革命，十九世纪全世界之原动力也。
——摘自梁启超《论学术之势力左右世界》
材料二 流血遍全国，巴黎百日伏尸二十九万，变法三次君权变复，而绵祸八十年，十万之贵族，百万之富家，千万之中人，暴骨如莽，城市为墟；至夫路易十六，君后同囚，并上断头之台，盖大地杀戮变乱之祸，未有近世革命之祸酷者矣，盖大自法肇也。
——摘自康有为《进呈法国革命记序》
请回答：
(1)根据材料一，概述卢梭的主要政治观点。指出材料二中康有为对法国大革命特点的概括及康有为的政治用意。（9分）
(2)结合材料和所学知识，比较康梁与孙中山在中国近代政治体制变革主张上的主要不同点。（6分）
(1)卢梭的政治观点：“天赋 * * ”说和“人民主权”思想。（4分）
法国大革命的特点：曲折性；长期性；暴力性。（3分）
政治用意：期望光绪帝大刀阔斧地进行改革。（2分）
(2)不同点：康、梁主张进行自上而下的和平改革，孙中山主张进行自下而上的暴力革命；康、梁主张在中国建立君主立宪政体，孙中山主张建立民主共和政体；康、梁主张仿效英、日，孙中山主张仿效美、法。（6分）
题目分析：（1）从材料中提取关键信息归纳 卢梭的观点；从材料二中有关法国大革命的历程、 革命的激烈程度等方面归纳特点；从康有为代表 的阶级利益及变法的社会环境等角度说明其政治 用意。（2）不同点可以从康梁与孙中山主张的政治体制、实行方式等方面归纳。