一个数把小数点向右边移动一位后比原数大2.7,这个数原来是______.
2.7÷(10-1),
=2.7÷9,
=0.3;
故答案为:0.3.
班级目标的设计依据包括()
A.国家的教育方针政策
B.学校的培养目标
C.学生的个性特征
D.班级群体的现实发展水平
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