学生申诉制度
参考答案:学生申诉制度:是指受教育者在其合法权益受到侵害时,依法向主管的行政机关申诉理由,请求处理的制度。
在汶川地震的废墟中,什邡市鉴华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。回答1—2题:
1.邓清清“通过读书来缓解心中的害怕”,这种应对挫折的方法是[ ]
A.顺其自然,等待救援
B.自我排解,自我放任
C.发奋学习,精神升华
D.自我疏导,自我调节
2.邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神感召我们[ ]
①生命是顽强的,也是脆弱的
②遇到困难要沉着冷静
③善待生命,珍情生命
④面对生命危险,不抛弃不放弃
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
电力系统并列运行暂态稳定性分析中不考虑非周期分量、负序分量和零序分量的影响,原因是()
A、认为非周期分量、负序分量和零序分量都已衰减到零
B、负序分量和零序分量都已衰减到零,非周期分量电流对转子的平均电磁转矩为零
C、非周期分量已衰减到零,负序分量电流对转子的平均电磁转矩为零,零序电流一般情况下不会流入发电机定子绕组,即使流入发电机定子绕组也不会在发电机气隙中产生电枢反应磁通
D、非周期分量、负序分量和零序分量都不会在发电机气隙中产生电枢反应磁通,所以对发电机转子的运动无影响