（1）反映了我国贫富不均或收入分配不公平的现象。其它意思相近的也可给分。（2）分

（2）实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。（4分）如实行免费义务教育；不断完善社会保障制度；解决农民工工资和子女上学问题；实施再就业工程；实施扶贫开发计划；提高个人所得税起征点；加快农村基础设施建设；建立保障房；提高企业退休人员养老金；建立国家奖学金、助学金制度 ；建立城乡居民最低生活保障制度；新型农村合作医疗制度建设等。只要能答出两点就可得2分。（2分）

（1）本题考查我国的收入分配现状。本题中的漫画主要反映了我国贫富不均或收入分配不公平的现象。

（2）本题考查我国的基本的经济制度和分配制度相关的知识。我国的基本的经济制度为实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；我国的分配制度为实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

（3）本题考查“惠民”政策和具体措施。我国的“惠民”措施主要有我国实行免费义务教育；不断完善社会保障制度；解决农民工工资和子女上学问题；实施再就业工程；实施扶贫开发计划；提高个人所得税起征点；加快农村基础设施建设；建立保障房；提高企业退休人员养老金；建立国家奖学金、助学金制度 ；建立城乡居民最低生活保障制度；新型农村合作医疗制度建设等。