历史纪实大家读——新中国的外交
新中国成立后，新生的人民共和国一改旧中国屈辱的外交形象，挺直了民族的脊梁，以独立自主的姿态，展开了和平外交事业，中国的国际影响与日俱增。某校八年级 3班准备举办一次主题为“新中国外交成就”的小论坛。
活动准备
如果你是该班的一员，你可以通过哪些途径获取相关资料？
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活动过程
历史渊源：请你帮助小海同学完成“新中国外交成就”知识卡。
历史辩论：
（1）小华同学认为“中国是在 1971 年加入联合国的”；小刚同学认为“中国是在 l971 年重返联合国的”。你同意谁的观点，为什么？
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（2）在谈到中美关系时，有同学认为美国常给中国制造麻烦，我们不应该和美国建立外交关系；还有同学认为中美之间虽然有矛盾和斗争，但有更广泛的合作领域，应该增进了解，扩大共识，发展建设性合作关系。简要谈谈你的认识。
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活动总结
通过探究中国外交发展的风雨历程，同学们认识到中国国际地位提高的根本原因是什么？
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活动准备
教科书、图书资料、报刊杂志、广播电视、网络信息等。
活动过程历史渊源：
20世纪50年代提出和平共处五项原则；促成万隆会议的圆满成功 20世纪90年代：香港、澳门回归；加入亚太经合组织
历史辩论：
（1）同意小刚的观点，因为中国是联合国的创始会员国之一，新中国成立后，中华人民共和国是中国唯一合法政府，理应享有在联合国的合法席位。但是在美国等操纵下，蒋介石集团非法占据中国在联合国的席位。1971年，联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
（2）中美两国是世界上的两个大国，两国间因社会制度和国家利益等方面的不同和差异，必然存在矛盾和分歧，但随着全球化的发展，中美有着更广阔的合作前景，两国应加强合作，发展友好关系，无论是对中美，还是对世界的和平、稳定与发展都有重要意义。
活动总结
综合国力的提高。