（10分）【历史上的重大改革回眸】阅读材料，回答问题。

材料一

鹿鸣馆

材料二 邦人迄今习欧美之风有两误端。其一为不习欧美人之所以致文明之路，而仅习文明后呈现之皮相；其二为应后习之物为先习，而应先习之物为后习，实为颠倒了本末前后之顺序。至此，吾人习欧美之风虽近二十年有余，而似文明开化之物唯止于其外表之相，致使吾国力日渐疲惫，人心日渐陷于浮薄。                                          

——西村茂树《文明开化的顺序》

回答：

（1）材料一的场景反映了日本明治维新时期哪一方面的改革措施？这一措施的实行起到什么作用？（6分）

（2）据材料二，指出日本学习西方带来的消极后果及原因。（4分）

18世纪末，德国教育家巴西多按照卢梭教育思想创办的学校被称为( )

A．“文科学校”

B．“文实学校”

C． “自然学校”

D．“泛爱学校”