搜题请搜索小程序“爱下问搜题”
问题 问答题

口语交际。

　　小雯在长沙读大学，每月30日总能收到父亲寄来的生活、学习费用和一条短信：“小雯，生活和学习费已寄出，请查收，不够的话再告诉我。”如果你是小雯，请回一条短信给父亲，将短信内容写在下面横线上。（30个字以内）

_________________________________________

答案

亲爱的老爸：钱已收到，够花了，爸爸放心我会省着用的。爱你的小雯（意对即可）

单项选择题

首次详细描述痔的割治疗法的是：（）

A.《五十二病方》

B.《黄帝内经》

C.《金匮要略》

D.《针灸甲乙经》

E.《诸病源候论》
查看答案
问答题 案例分析题

王老师开设了“创意七巧板”为主题的Flash动画制作课，围绕以下几个要求开展教学工作：要求1：了解Flash软件的作用和操作环境①打开Flash软件，“开始”菜单-“程序”-FlashMX2004②认识FlashMX2004操作环境要求2：绘制七巧板选定-CtrI+C（复制）-Ctrl+V（粘贴）操作步骤：①绘制一个蓝色边框和红色填充色的矩形。选择矩形绘图工具，调整好边框及填充颜色，按住Shift键绘制正方形。②使用线条工具，按住Shift键绘制正方形的两条对角线。参照书本绘制其余线条，可画辅助线。多余线条擦除方法：选用箭头工具，点击多余线条，按键盘上Delete键进行删除。③填充颜色。使用颜料桶工具，对七巧板的七个板块进行颜色填充。④使用橡皮擦工具（注：选用“擦除线段”状态），擦除所有的线奈。⑤用箭头工具将七巧板的每个板块小心地移开。（注：移动过程中避免色块的重叠）结合提供的题例回答问题：

（1）王老师使用了什么教学方法来进行教学？

（2）这种教学方法是建立在什么学习理论基础上的？简述这种教学方法的核心和关键。
查看答案