如图：

（1）图中A是______组织，B是______组织，C是______组织，D是营养组织．

（2）导管的功能是______．它属于图中的______．

（3）具很强分裂能力的是图中的______，它的细胞小，但细胞核______，细胞壁______，细胞质______，细胞排列______．

（4）甘蔗茎坚韧的皮主要由图中的[______]______构成的，它具有______功能．

（5）由A-B，A-C，A-D，A-E的过程大致是：A通过______产生新细胞，新细胞不断生长，各自具有了不同的功能，并且______、______和______逐渐发生了变化，形成了不同的______，这一过程叫做______．

认为教育的最终目的是造就“完全人格”的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.陶行知

C.赞科夫

D.蔡元培