阅读图文资料，完成下列要求。材料一：为了加强国际交流与

问题材料分析题

阅读图文资料，完成下列要求。

材料一：

为了加强国际交流与合作，我国某校学生与国外某校学生共同成立了课外调查小组，他们对世界某区域进行了考察，并获得了该地主要地理环境构成要素，如下表：

材料二：

该小组草绘该区域图如下

（1）请你分析该地气候的主要特征及对当地工农业生产的影响。

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（2）学生们讨论认为该地适宜建设卫星发射基地，请你分析其合理性。

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（3）当地荒漠化问题日益严重，请你为当地荒漠化的防治提出合理化建议。

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（4）学生们调查时发现，当地夏季干旱时，人们不盼天阴而盼天晴，请你帮助分析原因。

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答案

（1）特征：气候干旱；冬季寒冷，夏季炎热；气温的年较差和日较差大；大风天气多。（答出任意三点

即可）

不利影响：气候干旱不利于种植业的发展。

有利影响：①提供丰富的太阳能资源和风能资源，为工业生产提供了清洁能源；②多晴日，光照强，昼夜温差大，有利于农业的发展。

（2）①该地地势高，发射初速度大，利于节省燃料，有利于发射成功。

②气候干燥，多晴日，利于发射。

③地广人稀，利于发射后的安全。

④交通便利。

⑤有利于国防安全。（答出任意四点即可）

（3）①合理利用水资源；

②利用生物措施和工程措施构筑防护体系；

③调节农、林、牧之间的关系；

④采取综合措施，多途径解决农牧区能源问题；

⑤控制人口增长。（答出任意四点即可）

（4）当地深居于大陆内部，大气降水少，河流是主要的灌溉水源；而河流的补给主要靠高山冰雪融水；

天晴时太阳辐射强温度高，融水量大，河水补给多。