为了贯彻“十一五”规划纲要,某市中学生积极参加“全市法制教育系列活动”,某中学八年级全体学生踊跃参加到这一活动中去,他们举行了一次以法制教育为主题的手抄报评比活动。
如果你是该校的学生,请运用所学的有关知识,完成以下各题:
(1)为你的手抄报设计一个报名。
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(2)简要介绍你所办手抄报的主要内容。
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(3)谈谈你办手抄报的一些体会。
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(1)设计的报名要符合“全市法制教育系列活动”的内容。“学习法律,保护自己”,“法律与我同行”等。
(2)我设计的手抄报“学习法律,保护自己”,主要内容包括:
第一版:[新闻]介绍一些中学生学法、用法、守法、护法的事迹。
第二版:[案例]介绍一些中学生违法犯罪行为的案例。
第三版:[专家说法]提出中学生应该如何学法、守法和护法的建议。
第四版:[自我保护]介绍中学生自我保护的方法,说明中学生的健康成长离不开法律保护。
(3)①对法律知识有了更全面、更深刻的把握和理解,增强了守法意识,树立了法制观念,加深了对依法治国重要性的认识;②锻炼了自己的综合能力;③学会了思考、分析问题;④学会了协作。