问题
问答题
根据课文《囚绿记》回答下列问题。
（1）我为什么要“囚绿”？最后“我”又什么让“绿”恢复了自由？
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（2）文章表达了“我”当时怎样的思想感情？（联系历史背景说）
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（3）怎样理解“我”好像发现了一种“生的欢喜”？
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（4）作者心中的“魔念”是什么？怎样理解？
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答案
（1）它是生命，它是希望，这是慰安，它是快乐。
（2）作者追求自由的象征。
（3）抑郁的心情。
（4）作者追求生命中的自由。作者的自私自利，剥夺常春藤生长的自由。