参考答案：

解析：[参考文章] 浅析青少年网络成瘾的对策建议 现代科学技术是一把双刃剑，当人们惊讶于互联网所带来的资讯、交流等便捷时，有相当一部分人已经不知不觉的陷入了一个无形的网中。随着互联网的高速发展，青少年与网络接触日益加深，网络对青少年的影响也更加广泛。开拓视野的同时，网络的全球性也促使青少年价值观念出现多元化倾向。扩展人际交流空间的同时，网络的虚拟性也使少数青少年沉溺于网络不能自拔。获取丰富信息的同时，网络的开放性也使部分青少年的心灵受到“电子毒品”的侵蚀。提供自我展现舞台的同时，网络的隐蔽性也诱发了一些青少年不良的网络行为。青少年对网络的认知程度和使用水平较低，网络思想政治教育工作薄弱，青少年对网络法律法规缺乏了解，法律意识淡薄。 外界环境对上网青少年的教育和引导相对滞后。父母、老师、同龄朋友、大众传播媒体对上网青少年具有重要的教育和引导作用。但现实中各方面力量发挥的明显不够。父母对网络的了解相当缺乏，老师对青少年网络经验形成的引导相对滞后，大众传播媒体对网络知识的宣传缺乏针对性，同龄朋友之间的网络经验交流存在单一性、片面性。因此要解决青少年网络成瘾问题需要从以下几点入手： 1．要加强网络安全使用的管理，加强网络安全管理和网络道德教育。政府要加大净化网络环境的力度，建立和完善侦查网络犯罪的相关机制和法规。网络成瘾已经是社会化的问题，那就需要社会、政府对网络环境大力整治：如对网站提供的网络游戏全面清理筛选，对外发布或销售之前严格把关，对非法流传的游戏及黄色网站严肃查处，让他无法再生；对于网吧容留未成年人或非法传播不健康产品的要严加查处。全社会都来为青少年创设较为安全的网络活动空间以及健康的上网环境。 2．要引导青少年正确使用网络，加强心理健康教育，发挥网络对青少年成长的积极作用。加强对青少年的认知教育，帮助青少年认清网络成瘾的原因及危害，帮助他们认清自身的需要、发现满足自己心理需要的其他途径所在，并给予相应的有针对性的指导，从而引导他们摆正电脑与网络的位置，改善上网的心态。给予相应的现实生活方面的心理指导，如学习心理、人际交往心理等，帮助他们以健康的、科学的态度融入和适应现实生活和现实社会。 3．规范电子游戏市场，创建良好的社会文化环境。当前应发展我国自己的电子游戏业，在国民经济中给予其恰当定位。当务之急，是大力组织开发具有我国文化特色、主题积极、内容健康而又情节生动的电子游戏产品，这是阻止不健康进口游戏泛滥的最佳途径。建立对进口游戏软件的审查制度和流入渠道的监管制度；制定游戏产品评审分级标准和分级管理制度；定期向社会公布不适宜未成年人玩的游戏名称。规范互联网上网服务营业场所、电子游戏厅等，采取措施控制电视、电影、网络等媒体传播劣质文化。 4．加强家庭教育指导，提高家庭教育水平。 建立“家庭教育指导中心”，提高家庭教育工作者的业务素质和指导能力，提高家庭教育工作指导水平；拓展家长学校办学渠道，鼓励社会力量创办家庭教育培训指导机构，逐步建立多元化的家长学校办学体制；通过传媒普及家庭教育知识，提高家庭教育水平。 5．建立和完善学校心理辅导。 学校教育应该以学生成长为本，关注学生健康的人格发展，营造良好的沟通环境，适当减轻学习的压力。注意培养学生活泼开朗的性格特征，使学生形成积极的思维倾向；培养愉快的情绪特征，使学生掌握调节心理矛盾冲突的有效方法。学校可以开设第二课堂，组织丰富多彩的课外活动，鼓励学生回到现实中来，培养学生多方面的兴趣爱好，多参加现实生活中的活动，多与老师、同学、家人进行交流，多结交生活中的朋友，减少对网络的依赖。 6．增加对未成年人的教育投入。 扩大未成年人的课余活动空间，加速少年宫、科技馆及社区少年活动场所等的建设。解决网络引发的社会问题，需要全社会行动起来。不仅教育部门、宣传部门、政法部门要关心，而且全社会都要来关心。