试述美国人本主义心理学家罗杰斯的非指导性教学的理论观点。
参考答案:(1)教学目标(2)非指导性教学过程(3)意义学习与非指导性学习(4)师生关系的品质
薏苡仁的功效是()
A.利水消肿,渗湿
B.除痹
C.健脾
D.清解暑热
E.清热排脓
在月报表中,全月各日降水量均大于0.1mm时,最长连续无降水日数栏填“0”。()