试述美国人本主义心理学家罗杰斯的非指导性教学的理论观点。
参考答案：（1）教学目标（2）非指导性教学过程（3）意义学习与非指导性学习（4）师生关系的品质
设集合A={x|x-2＞0}，B={x|x2-2x＞0}，则“x∈A”是“x∈B”的（ ）
A．充分不必要条件
B．必要不充分条件
C．充要条件
D．既不充分也不必要条件
下列哪种情况下持有现金是出于预防性动机（）。
A.在短缺经济状况下，持币待购短缺商品
B.收入不稳定者为了弥补可能出现的收入缺口，而保有一定的货币现金
C.存款利率频繁变动，并有一直向下变动的趋势
D.预期股票会有较大的升值但手中的现金明显不够
E.满足日常生活支出需要
