参考答案：给定资料的两个案例，一个是给一些特殊群体给予国家法律与政策未允许的特殊加分待遇，一个是坚决取消高校教职工子女入学的特殊待遇，它们给了我们深刻的启示：一是教育公平理念与教育公平环境的营造尚有很长的路要走；二是还有很多的特殊利益集团总是在寻求各种方法满足自己的一己私利，而罔顾公平；三是国家及地方政府对教育公平的重视程度不够，对歪风邪气的监管失位，甚至纵容放任。

解析： 这是一道分析题，“给定资料1”所反映的是深圳等地对某些特殊群体给予非正常考试加分的负面典型，“给定资料2”反映的是湖南取消高校教职工子女特殊待遇的正面典型，其深层次原因彰显了教育公平理念的存废，“给定资料1”无视教育公平，“给定资料2”尊崇教育公平。把握了这一点，此题就解决了。