（1）医圣：张仲景、东汉；书圣：王羲之、东晋；

画圣：吴道子、唐朝；诗圣：杜甫、唐朝

（2）造纸术、印刷术、火药和指南针（1分）；蔡伦、东汉；毕升、北宋（2分）；造纸术促进欧洲文化的发展；火药的传入，推动了欧洲火药武器的发展，对资产阶级革命胜利起了推动作用；指南针在新航路开辟（或地理大发现）中起了重要作用；印刷术推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了人类思想的解放。（任一点，1分）

题目分析：本题考察学生对我国古代文化的认识，根据所学知识解答如下：

（1）根据所学知识，我国古代人才辈出，出现了许多成就突出的历史人物，三国两晋南北朝时期文化发达，出现了很多的艺术家，东汉时期张仲景被称为医圣，东晋时期的王羲之被称为书圣，唐朝时期的吴道子被称为画圣，唐朝的杜甫被称为诗圣。

（2）根据所学知识，我国是世界四大文明古国之一，中国的四大发明不仅促进了中国的文化传播，而且后来传到欧洲，对欧洲资产阶级战胜封建统治阶级也起到了很重要的作用。四大发明是中 * * 的骄傲，四大发明是指指南针，造纸术，印刷术，火药。东汉宦官蔡伦用破布、树皮、麻头、废鱼网等为原料改进了造纸术，北宋平民毕升发明了活字印刷术；大发明传到欧洲对欧洲资产阶级战胜封建统治阶级起到了重要作用，造纸术促进欧洲文化的发展；火药的传入，推动了欧洲火药武器的发展，对资产阶级革命胜利起了推动作用；指南针在新航路开辟（或地理大发现）中起了重要作用；印刷术推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了人类思想的解放。

点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，我国古代文化大放异彩，思想，医学，天文历法，艺术，文学都有很高的成就，这些都是教材的基础知识，根据课本知识就能得出答案，学生应重点把握识记这些知识点。