2014年1月6日，中 * * * * 、国家 * * 、中央军委 * * 习 * * 在北京人民大会堂会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表时强调，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，加快向创新驱动发展转变。
请阅读上述材料，结合思想品德所学知识回答下列问题：
⑴为什么：“必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。”？（9分）
⑵在科技创新浪潮中我们青少年学生应怎么做？（3分）
（1）①这是由我国的基本国情决定的。我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力水平较低，科技水平、民族文化素质还不够高，知识创新和技术创新能力不足。（3分）
②科学技术是第一生产力。科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志，科技进步和科技创新是发展生产力的决定因性因素。（3分）
③这是增强国际竞争力的需要。当今世界，教育和科学的力量越来越深刻地影响着人类的生活，激烈的国际竞争也越来越表现为科技实力的竞争。（3分）
（2）明确社会责任，树立远大理想。（1分）努力学习科学文化知识，提高自身素质。（1分）发扬艰苦创业精神，培养创新精神，提高创新能力。（1分）
题目分析：（1）创新是一个国家进步的灵魂，是一个民族兴旺发达不竭动力，我国还处于社会主义初级阶段，创新能力不强，科学技术是第一生产力，科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素，因此必须将科技创新摆在国家发展全局的核心位置，主要从科学技术是第一生产力、创新的重要性、我国的国情等知识点展开回答。（2）青少年学生要树立远大理想、努力学习科学文化知识、勤思考、勤动脑、敢于质疑、善于质疑、敢于向权威挑战、积极参加科技小发明、小创造，努力培养自己的创新能力，回答时主要从理想、学习、动脑、动手、培养创新能力等方面阐述。