燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。
⑴下面是某化学实验小组探究木炭燃烧条件的实验装置图：
该小组已经在完成气密性的检查后填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气。请你继续完成实验并填写相应空格(要求实验过程中不得拆、装仪器)。
| 步骤 | 操作 | 预计现象及得出的结论 |
| ① | 点燃酒精灯 | 木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑，说明燃烧还需要____________。 |
| ② | 盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温 | 无 |
| ③ | 打开活塞，通入氧气 | 木炭不燃烧，澄清石灰水未浑浊，说明燃烧还需_____________。 |
| ④ | _____________，继续通氧气 | ____________，说明燃烧需要同时具备上述两个条件才能生燃烧。 |
⑵上述实验开始时充满了氮气，其目的是____________________。
| ⑶①装置A中发生反应的化学方程式为_______________________________。 |
| ②实验结束后，撤去酒精灯，木炭继续燃烧说明反应___________(填“放热”或“吸热”)。 |
| ③小华同学认为，x处的气体不应直接排放到空气中去，大家经讨论后认为很有道理，你认为其中的道理是：_______________________________。 |
