问题 多项选择题

心理咨询师决定对该求助者采用合理情绪疗法。以下是咨询过程片断。
心理咨询师:你认为是什么原因使你处于当前这种情绪状态
求助者:那还用说吗由于他有外遇,我们老吵架……他一点也不关心我。
心理咨询师:这些都是你生活中发生的事情,但它们也可能并不是你情绪低落的直接原因。
求助者:那是什么原因呢
心理咨询师:是你对于一些事情的看法。人们往往对事物都有自己的看法,有些是合理的,有些是不合理的,不同的看法可能引起不同的情绪。如果你能认识到你现存的情绪状态是头脑中一些不合理的想法造成的,那你或许能控制自己的情绪。
求助者:(沉默许久)怎么会这样呢
心理咨询师:我举一个例子,假设有一天你带孩子去公园,把孩子带的风筝放在长椅上,忽然走过一个人,坐在椅子上把风筝压坏了。这时候,你会怎么想
求助者:我一定很生气,他怎么能这样呢
心理咨询师:现在我告诉你,他是一个盲人。
求助者:啊——原来是个瞎子,他看不见。
心理咨询师:你还会对他愤怒吗
求助者:不会了,我甚至觉得他有点可怜。
心理咨询师:你看,都是同样一件事,他压坏了你孩子的风筝,但你前后的情绪反应不一样。为什么会这样呢那是因为前后你对这件事的看法不同。
求助者:的确有道理。也许我的问题是由我原来的一些想法造成的。
心理咨询师:就你的问题来说,别人也可能遇到。夫妻吵架,感情不和,这是比较常见的,但并不是所有当事人都跟你一样。你想想,这是为什么
求助者:难道他们的想法跟我不一样可是,现在我还不清楚,我的看法有哪些不合理的地方。
心理咨询师:这正是我们下一步要解决的问题。

心理咨询师讲述风筝故事,目的是( )。

A.让求助者心胸开朗

B.对求助者进行心理教育

C.改变求助者的信念

D.转移求助者的兴奋点

答案

参考答案:B,C

解析:心理咨询师通过风筝的故事,使求助者明白,对同一件事的不同看法,可以引发的情绪反应也不同,是利用巧妙的手段,让求助者自己领悟。

阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成下列各题。(9分)

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行;零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;茕茕独立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才;臣以供养无主,辞不赴命。诏书将下,拜臣郎中;寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。

小题1:下列加点词古今意义完全相同的一项(  )

A.至于成立

B.实为狼狈

C.臣之辛苦

D.举臣秀才小题2:下列句子中加点词语的意思相同的一项是(   )

A.夙兴以求,夜寐以思夙遭闵凶

B.然秦以区区之地,致万乘之势是以区区不能废远

C.君既若见录,不久望君来慈父见背

D.薄田五十顷但以刘日薄西山小题3:下列句子中句式特点与其他三句不同类的一项是(  )

A.今臣亡国贱俘

B.是臣尽节于陛下之日长

C.唐浮图慧褒始舍于其址

D.州司临门,急于星火

单项选择题