科学兴趣小组的同学在老师的指导下，对用铁碳合金制作的校徽中单质铁的含量进行了测定。他们将几枚校徽样品进行粉碎处理，四组同学各取6.0g粉末样品置于烧杯中，然后加入一定质量的稀硫酸，充分反应后，对烧杯中剩余固体进行称量。相关的实验数据记录如下：

(1)分析上表数据可知，编号为_____组的同学其剩余同体质量的数据不合理。

(2)该校徽样品中单质铁的质量分数为多少？

(3)若某些组同学所用试剂恰好完全反应，反应后溶液中溶质的质量分数是多少？

(4)如果校徽已生锈，你认为要准确地测得样品中铁元素的质量分数，实验中测量“剩余固体质量”应该改成测量下列中的________（填字母）。

A．加入稀硫酸的体积

B．反应完全后烧杯中所有物质的质量

C．反应完全后烧杯中所有物质的质量和剩余固体质量