信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教学功能说法准确的是（）

A.信息技术对教育的影响基本上都是准确的。

B.利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资源进行加工和进一步利用。

C.利用信息技术模仿实验发生的真实情景，所以实验只要用信息技术完成就行。

D.信息技术可以为教学提供训练、测试、考试或评估功能，所以信息技术是万能的。

有人认为：“从实力来讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国不亡于洪、杨，却被孙文的几个口号叫垮了，何哉？主题使然也。孙中山把主题摸对了，几颗炸弹一丢，满清帝国就土崩瓦解了。”这反映出：（）

①三民主义基本符合当时中国社会发展的趋势

②实力是否强大，对历史进程的发展无关紧要

③清政府舆论管制不成功

④一个人能否成功，关键在于能否将个人事业同时代的要求相结合

A.①②

B.①③

C.②④

D.①④