配制一定物质的量浓度的溶液是实验室进行科学研究的重要环节。
(1)若配制大约1 mol·L-1叫的溶液100 mL,所给仪器只有托盘天平、量筒、带刻度的烧杯、玻璃棒,下列可选用的试剂是 (填字母序号)。
A.氢氧化钠固体
B.浓硫酸(98%)
C.浓盐酸(37%)
D.浓硝酸(63%) (2)下图是某学生在配制0.100 mol·L-1的碳酸钠溶液100 mL时,将第一次洗涤液转移到容量瓶内的操作。
该步操作对所得溶液浓度的影响是 (填“偏高”、“偏低”或“无影响”),原因是
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(3)若配制(2)中溶液时,该生使用托盘天平称取碳酸钠,则与计算量一致吗?为什么?
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(4)现用移液管准确量取20.0 mI。0.100 mol·L-1盼碳酸钠溶液,注入锥形瓶中滴加甲基橙试剂2~3滴,此时溶液呈 色。然后将待测稀盐酸注入洁净、干燥的滴定管内,记下滴定管内稀盐酸的初始刻度读数,接着开始向锥形瓶内滴加盐酸。当锥形瓶内溶液颜色突变成 色时即达到滴定终点,此时消耗盐酸体积为21.36 mI。,则待测盐酸的浓度为 mol·L-1。
(1)ABCD(2分) (2)偏低(1分) 答出以下任一项原因就给1分:
①玻棒紧靠容量瓶口,造成洗涤液外溢。
②玻棒从容量瓶移出时,残留在玻棒上的洗涤液可能滴在瓶外。
③玻棒移出后直接放在桌面上,造成残留洗涤液损失。
④沾污玻璃棒。
(3)碳酸钠的计算量为1.06 g,而托盘天平只能称准0.1 g,即称取碳酸钠1.1 g(2分)
(4)黄(1分)红(1分)0.187(2分)
本题考查配制一定物质的量浓度的溶液,配制的基本步骤以及误差分析是考查重点。