教师的专业结构构成要素()。
A.教师专业能力
B.教师专业知识
C.教师职业道德
D.教师专业精神
E.教师专业态度
参考答案：A, B, D
患者，男性，38岁，因死髓牙变色要求烤瓷冠修复。
在釉质瓷构筑结束后，要比烤瓷完成后的牙冠大（）
A.10％
B.10％～15％
C.15％～25％
D.25％～30％
E.35％
（）是指每种代码结构可能编制的代码数量的最大值
A.条码字符的编码容量
B.代码的编码容量
C.模块容积
D.字段容量
。