常用的推焦顺序有（）几种。

A．9-2、1-1、5-2

B．9-2、5-2、2-1

C．9-2、2-1、5-2、1-1

教授教化前期分析是教授教化设计的一个重要步调，教师推敲步调时要留意进修情况分析、进修需求分析、进修内容分析、进修者分析四个方面。