影响CVP的病理因素包括()

A．房颤

B．血管升压素分泌升高

C．PEEP

D．心包填塞

E．右心衰竭

利用教育心理学原理,教师不仅可以正确分析、了解学生,而且可以(),并采取相应的(),达到预期的效果.