在教师的人格特征中，有两个重要特征，对教学效果有显著影响，它们是()。

A．热心和同情心

B．敬业精神

C．渊博的知识

D．高超的能力

E．富于激励和想象的倾向性

关于弗洛伊德精神分析理论的依据，下列说法中不正确的是（）

A、经强迫症和癔病为研究的基础

B、缺乏严格的实验研究

C、以研究潜意识为出发点

D、以研究自我概念为主要内容

E、以上都不是