（1）①我国经济保持良好发展势头（1分），随着经济发展，我国城乡居民收入快速增长（1分），并且城乡居民收入增速快于GDP增速，说明2012年以来我国真正实现了居民收入增长和经济发展同步，发展成果由人民共享；（2分）农村居民收入增速要快于城市居民收入增速，表明城乡居民收入差距进一步缩小，统筹城乡发展成效显著。（2分）②分配是连接生产和消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响（1分）；公平是提高经济效率的保证，通过改革实现公平分配，才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性；（2分）有利于增加居民收入，缩小收入差距，扩大消费需求，加快转变经济发展方式，促进国民经济又好又快发展；（2分）有利于落实科学发展观，提高人民生活水平，实现全面小康（2分）；有利于社会主义市场经济体制的完善。（1分）

（2）政府：①政府应通过多种方式，充分反映民意，集中民智，科学民主决策，制定增加居民收入的正确的方针政策；（3分）②认真履行经济、社会公共服务等职能，大力发展生产力，健全社会保障制度，调整收入分配，增加居民收入；（3分）③坚持对人民负责原则，把握民情，尊重民意，关注民生，努力提高人民生活水平；（3分）④完善有关行政性法规，坚持依法行政，切实保障人民的合法权益。（3分）

题目分析：（1）图表型材料题一般由题目、图表、备注（注释）三步分组成。从设问的角度来看，一般是通过比较来反映经济的变化、发展、差距等问题，进而阐明一些原理、观点或规律，有些试题还要求考生提出解决问题的方案（或措施）。“意义型”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问，回答这种设问的题目时，首先要明确是经济意义、还是政治意义、或者是经济政治意义。其次答案要点要紧紧结合所学的知识点和题目所提供的材料（抓住材料中的关键词、关键句），有些题目作答时还必须结合党和国家提出的最新精神。设问是说明深化收入分配改革的经济意义，我们要结合材料，选准角度，从分配对生产和消费的影响、公平和效率的关系、国民经济又好又快发展、科学发展观等知识点来展开。（2）“如何做”型简答题是需要解释为什么、怎么办。所以其答题要求先摆出相关的理论依据，然后结合材料提出解决问题的方法、途径或措施。本题从政治生活的角度，从政府的角度，我们需要展开知识点，从政府科学民主决策、政府的职能、原则、依法行政等知识点去说明。