材料一：2009年3月13日，在十一届全国人大二次会议上，从发挥4万亿元投资的效果，到完善养老、医疗等社会保障，再到解决农民工、大学生就业问题展开讨论。本次会议上代们共递交了518份议案，集中反映了代表们对保增长、保民生、保稳定的关切，对解决好关系人民群众切身利益重大问题的愿望和要求。
材料二：温 * * * * 在记者招待会上答记者问时说：“如果说发展经济、改善民生是政府的天职，那么推动社会公平正义就是政府的良心。”“为了国家的富强，为了社会的公平正义，为了让人们幸福快乐地过得更好，为了让孩子们上好学，为了使我们的民族在世界赢得应有的尊严，我愿献出我的全部心血和精力。”
阅读上述材料，结合教材知识，回答下列问题。
（1）为维护社会公平，国家采取了哪些措施？（列举不少于二项）
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（2）请你谈谈国家采取上述措施的重要意义。
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（3）维护社会公平，青少年应从哪些方面做起？
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（1）措施：废止农业税；免收义务教育阶段学生学杂费；完善和改革农村医疗卫生保障体系；积极构建社会主义和谐社会；建设社会主义新农村；等等。
（2）有利于维护广大人民的根本利益，实现全体人民共同富裕；有利于促进社会公平，促进社会均衡发展，构建社会主义和谐社会；有利于早日实现全面建设小康社会新目标，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家。
（3）青少年要树立社会公平意识，努力维护合作公平；积极承担社会责任，服务社会奉社会；坚持正义行为，依法维护自己合法权益，不侵害他人、集体国家利益。