阅读下列材料：【12分】

材料一 是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。

材料二 变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。

材料三 我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗。

请回答

（1）材料一反映了作者的核心思想是什么？写出此书的名称。（3分）

（2）材料二的观点属于那一派别?为实现其变官制（政治制度）的目的，该派提出了怎样的政治主张? （3分）

（3）材料三的作者是谁？“两位先生”指的是什么？（3分）

（4）据上述材料，试说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？（3分）

（）是终身教育思想的奠基之作。在报告书中，国际教育委员会从个人自我实现和民主国家创建的高度强调了终身教育实施的意义，认为终身教育是个人自我成长及国家永续发展的重要基石。  

A.《1919年报告书》

B.《学会生存——教育世界的今天和明天》

C.《论终身教育》

D.《教育——财富蕴藏其中》