小题1:arrive late

小题2:sitting

小题3:difficult

小题4:However

小题5:loudly

小题6: hear clearly

小题7:More than

小题8:visitors

小题9:quickly

小题10:No one

小题11:better

小题12:do some sightseeing

小题13:around

小题14:popular

小题15:until

题目分析：

小题1:此题考查动词短语，根据语境可知我不想迟到，故选arrive late。

小题2:此题考查固定结构like doing sth表示喜欢做某事，根据上文内容可知来晚了就会坐在其他同学的后面，故选sitting。

小题3:此题考查固定句型结构it’s+adj to do sth表示做某事怎样。坐在教室的后面听老师讲课很困难故选difficult。

小题4:此题考查连词，表示转折故用however。

小题5:此题考查副词，当老师说的比较慢和清晰的时候，我会听的很清楚。故选loudly。

小题6:此题考查动词，当老师说的比较慢和清晰的时候，我会听的很清楚。故选hear clearly。

小题7:此题考查介词短语，表示超过，故选more than。表示200多人。

小题8:此题考查名词，根据语境可知很多到奥运会的人都说英语，故选visitors.

小题9:此题考查副词，他们必须尽快的学习英语，故选quickly。

小题10:此题考查不定代词，根据语境可知没有人愿意说的英语非常差，故选no one。

小题11:此题考查副词的比较级，王秀清想学的比年轻人更好些，故选better。

小题12:此题考查动词短语，根据语境可知来北京的很多人都想去参观北京的名胜古迹，故选do some sightseeing。

小题13:此题考查介词，take sb around Beijing siheyuan意思是带外国游人去参观北京四合院。

小题14:此题考查形容词，根据语境可知表示非常受欢迎的，故选popular。

小题15:此题考查介词，表示直到，故选until。

点评：抓文章的深层意义，不能瞎碰乱猜，也不能根据个人观点、常识随意而定；要善于发现文章中的“蛛丝马迹”、“弦外之音”。按照文中的提示，考虑到上下文的联系，通过概括、归纳和推理，理解文章的主旨，从而确定问题的正确答案。