问题 综合题

(25分)2012年央视播出的大型纪录片《货币》引起广泛反响。货币既是社会经济发展中最根本的要素,也与我们每个人的生活息息相关;她给人们生活带来便利的同时,也带给我们很多疑惑。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

材料一 证券化技术最早出现在1262年的威尼斯。那时,意大利的城邦国家由于战争的开支不断上升,而王权又受到公民一定的约束,不能随意向老百姓加税,必须拿未来的政府税收做抵押向民间借债。为保证债券的信用,必然要求对王权进行约束,这又促进了民权与法制的发展。随着中世纪后期西欧商业的快速发展,跨地区的贸易上升极快,催生了商业银行和商业信用票据的出现。在殖民扩张活动中,英国的冒险家为解决资金问题和分散风险,通过民参股融资的方式,建立起“股份有限责任公司”,并发展起了股票市场。这不仅保证商人有其独立经营海洋贸易的空间,也为英国后来的工业革命做好了公司组织形式上的准备。在金融体系支撑下的海洋贸易在很大程度上改变了英国的政治势力格局,新兴的富有商人成为17世纪进一步制度变革的主力军。

——陈志武《金融的逻辑》

材料二 布雷顿森林体系的形成,意味着国际货币金融关系自20世纪30年代以来一直动荡不安局面的终结和新的国际货币金融格局的形成,是美国和英国逐鹿国际经济舞台的结果。《布雷顿森林协定》的签订也标志着战后以美国霸权为基础的世界经济体系的初步形成,在世界经济史上具有非常重要的意义。

——洪国起、董国辉《 * * ·主权·霸权:透视美国 * * 外交》

材料三 表面看布雷顿森林体系解体是美元的灾难,动摇了美元的地位,是美国全球霸权衰落的象征。其实相反,美元从此获得了黄金的生命,而不是和黄金共享生命……美国依靠独步全球的经济总量,垄断了国际贸易结算的地位,刺杀了黄金,偷取了黄金的生命,建立了全球美元经济独裁……美国购买全世界的资源仅需用美国的印钞机印出来一张纸(美元)。

——谭智元《金融战争与美元霸权》

⑴.根据材料一并结合所学知识,说明金融制度创新对西方发展的影响。(10分)

⑵.根据材料二并结合所学知识,归纳二战前后资本主义世界货币体系的演变及其原因。(8分)结合所学知识,概述布雷顿森林体系确立的历史意义。(7分)

答案

(1)促进民主法制的进步;促进海外贸易的发展;为工业革命做了准备;促进了资产阶级力量的壮大,为制度革新奠定了基础。

(2)演变:资本主义世界货币体系二战前以英镑为中心,二战后以美元为中心。

原因:二战后,英国的经济遭到严重削弱;美国拥有世界上最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备。

意义:标志着以美元为中心的国际货币金融体系的建立;美国确立了世界经济霸主地位;适应了美国的经济扩张需要;促进了战后世界经济的恢复与世界贸易的发展。维持了战后世界货币体系的正常运转。

题目分析:(1)影响依据材料一中的信息来归纳即可,从“为保证债券的信用,必然要求对王权进行约束,这又促进了民权与法制的发展”归纳出促进民主法制的进步;从“这不仅保证商人有其独立经营海洋贸易的空间,也为英国后来的工业革命做好了公司组织形式上的准备。在金融体系支撑下的海洋贸易在很大程度上改变了英国的政治势力格局,新兴的富有商人成为17世纪进一步制度变革的主力军”归纳出促进海外贸易的发展;为工业革命做了准备;促进了资产阶级力量的壮大,为制度革新奠定了基础。

(2)第一小问演变过程从材料二中“新的国际货币金融格局的形成,是美国和英国逐鹿国际经济舞台的结果”,再结合所学知识可归纳出资本主义世界货币体系二战前以英镑为中心,二战后以美元为中心,原因结合二战后的国际形势,从英美实力的消长来分析即可。第二小问意义直接结合教材知识来作答即可,如标志着以美元为中心的国际货币金融体系的建立;美国确立了世界经济霸主地位;适应了美国的经济扩张需要;促进了战后世界经济的恢复与世界贸易的发展。维持了战后世界货币体系的正常运转。

阅读理解

阅读表达。阅读下面短文,根据短文内容回答下列问题。

     Imagine this: your parents go away on business, but you have to stay at home alone. Would life be as

easy as when your parents are around? Would it be a perfect holiday for you?

     "I can fill an empty stomach with tomato and egg soup, but that's all. I think many of my classmates

are the same. We wouldn't know what to do, or how to look after ourselves," said Zheng Chenyu. "And

I'd forget something important. I'd probably watch television and burn the soup."

     "As soon as I leave home, I'll learn to cook. But now parents do almost everything for us. We're very

lazy,"she said.

     Most teenagers have only time for their homework. They don't learn any life skills until they go to

college.

     However, Sima Yige doesn't think so.

     "I think I'd be all right. I wouldn't just eat sandwiches or fruit. I know how to cook, some sim-ple dishes

because my mum showed me," the 13-year-old boy said. In his opinion, many teen-agers depend too much

on their parents, and there is much more to learn than cooking, like "tidying up your room or even dressing

yourself properly."

     For most teenagers it wouldn't be a holiday at all.

1. Why would Zheng Chenyu probably burn the soup?

    _____________________________________________________________________________________

2. When will Zheng Chenyu learn to cook?

    _____________________________________________________________________________________

3. Translate the underlined sentence "They don't learn any life skills until they go to college." in this passage.

    _____________________________________________________________________________________

4. The underlined phrase "depend too much" on in the passage means __________ in Chinese.

5. Would life be as easy for teenagers living alone as when their parents are around?

    _____________________________________________________________________________________

单项选择题