问题 探究题

在探究水的沸腾实验中,某同学提出如下问题,水沸腾后如果继续加热是不是温度越来越高?实验过程中记录数据如下表:

(1)他仔细观察到沸腾前和沸腾时,水中气泡上升时的情况,如图所示。图_______是水在沸腾前的情况,图________是水在沸腾后的情况,

(2)以上数据中,明显错误的是第_________min的记录。

(3)分析数据可知,水的沸点是__________℃。你认为沸点不是100℃的原因可能是:_____________。

(4)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是: ________________。

(5)在做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出一种即可)________________________________________________     

答案

(1) 乙;甲

(2) 12

(3) 98;气压低于1标准大气压(答案不唯一)

(4) 吸收热量,温度不变

(5) 水的初温太低(答案不唯一)

材料分析题

当前,我国的教育存在比较严重的不平衡、不公平现象,在我国教育资源有限的情况下,如何公平分配这些资源,规范学校收费,使老百姓感受到公正,成为今年 “两会”代表、委员重点讨论的内容。不少网站开设专栏,让公众参与讨论,引起强烈的社会反响,部分公众的观点还成为政府决策的依据。运用所学知识回答:

(1)公民直接参与民主决策有何积极意义?

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(2)防止教育乱收费现象的发生,可以发挥哪些监督形式的作用?(提出建议措施类)

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(3)某市教育主管部门计划举行一次关于“教育收费”的听证会,请你设计听证会的参加对象,并要求保证听证会能够反映不同方面的声音。(设计活动方案类)

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(4)假如你所在的班级准备针对材料中的问题举办一次模拟听证会,请你设计一个活动步骤。

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单项选择题