问题 材料分析题

当前,我国的教育存在比较严重的不平衡、不公平现象,在我国教育资源有限的情况下,如何公平分配这些资源,规范学校收费,使老百姓感受到公正,成为今年 “两会”代表、委员重点讨论的内容。不少网站开设专栏,让公众参与讨论,引起强烈的社会反响,部分公众的观点还成为政府决策的依据。运用所学知识回答:

(1)公民直接参与民主决策有何积极意义?

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(2)防止教育乱收费现象的发生,可以发挥哪些监督形式的作用?(提出建议措施类)

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(3)某市教育主管部门计划举行一次关于“教育收费”的听证会,请你设计听证会的参加对象,并要求保证听证会能够反映不同方面的声音。(设计活动方案类)

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(4)假如你所在的班级准备针对材料中的问题举办一次模拟听证会,请你设计一个活动步骤。

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答案

(1)①有助于决策者发扬民主,了解民情,反映民意,集中民智,珍惜民力;②有助于决策者把人民利益作为决策的出发点和立足点,科学决策,避免决策的片面性;③有利于公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动决策的实施;④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,锻炼参与决策的能力,增强政治责任感。

(2)①通过信访举报制度行使监督权,给有关国家机关写信、打电话,或向有关人员当面提出意见、批评、建议;②通过人大代表联系群众制度实行民主监督,将自己的意见、批评、建议反映给人大代表,形成议案,上传到国家权力机关;③通过舆论监督制度行使监督权,依法在新闻媒体上公开发表意见;④参加监督听证会、民主评议会、网上评议等新的民主监督形式。

(3)①教育局的工作人员;②人大代表或政协委员;③来自不同阶层的学生家长;④学校校长或代表。

(4)①确定听证会主题;②将全班同学分成小组,扮演不同的角色;③各小组分别准备材料;④模拟听证会程序,各小组推荐代表陈述观点;⑤听证会主持人

实验题

用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻。(灯泡的电阻约为8Ω左右)

(1)图甲是实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母。

(2)请把图中的实验器材正确连接起来

(3)在连接好电路前,开关应处于          状态,滑动变阻器滑片应移至阻值   _____   

(4)若闭合开关、移动滑片P后,电压表无示数,但电流表有示数,电灯不亮,故障原因可能是_________

A、灯泡短路  

B、灯泡断路  

C、滑动变阻器短路  

D、开关断路

(5)故障排除后,某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部分记录见下表。若电压表示数为2.50V时,电流表的指针位置如图丙所示,请你填写下表中的两个空格。

(6)老师看了该小组的记录,提示说:你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗?通过交流,其他小组也都有类似现象:灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大。经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释。因为:如果是误差,那么三次测得的电阻值应该相差          (选填“较大”或“较小”),并具有             的特点: (选填“逐次增大”  、“逐次减小”或“时大时小”)。后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与      ______   有关,并通过查阅课本得到了证实。

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