下面是关于实验的几个问题，错误的做法是（） A．观察菜豆_爱下问搜题

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问题选择题

下面是关于实验的几个问题，错误的做法是（　　）

A．观察菜豆种子的结构时要使用浸软的种子

B．观察玉米种子的结构时要将其从中央横向切开

C．测定种子的发芽率时，要随机取样

D．观察花的结构要从外向内依次进行观察

答案

答案：B

选择题

下列能正确表示光合作用的公式是[ ]

A．二氧化碳+水→有机物

B．

C．

D．

阅读理解与欣赏

阅读下面的诗歌，完成问题。

　沁园春雪
　毛 * *
北国风光，　　
千里冰封，　　
万里雪飘，　　
望长城内外，
惟余莽莽；　
大河上下，
顿失滔滔。　　
山舞银蛇，
原驰蜡象。　　
欲与天公试比高。　　
须晴日，　
看红装素裹，　　
分外妖娆。　　

江山如此多娇，　　
引无数英雄竞折腰。　　
惜秦皇汉武，　　
略输文采；　　
唐宗宋祖，
稍逊风骚。　　
一代天骄，
成吉思汗。　　
只识弯弓射大雕。　　
俱往矣，
数风流人物，　　
还看今朝。

1．选句填空。
（1）写想象之景的句子是______________________________________
（2）描写动态雪景的句子是____________________________________
（3）结构上起承上启下作用的句子是____________________________
（4）全词的主旨句是__________________________________________
2．请用自己的话说说下面两句词的意思。
（1）山舞银蛇，原驰蜡象。
___________________________________________________
（2）红装素裹，分外妖娆。
___________________________________________________
3．词中上阙“望”字统领的内容是______________________________（写明起止句）；让我们看到了一位充满_________________的英雄。下阕“惜”字在句中的意思是_______；也流露着作为无产阶级领袖的___________________。
4．用“／”划出下列句子的朗读节奏。
望长城内外，惟余莽莽：大河上下，顿失滔滔。
___________________________________________________
5．下阕中“秦皇”指__________，“汉武”指_____________，“唐宗”指___________，“宋祖”指_____________，“成吉思汗”指元太祖铁木真。
6．作者措辞很有分寸。在品评历史人物时，“略”“稍”“只识”几个字将作者对历史人物的态度分出了不同，对历史英雄，作者并非一味否定，只是指出了他们作为封建帝王的不足：_____________________________，至于成吉思汗．则带有明显的_________________________________。
7．这首词上阕主要描写了________________________，寓情于_______；下阕主要是_________________________________________，寓情于______，全词将写景、抒情、议论三种表达方式自然地结合起来。