阅读下列材料,回答相关问题。
材料:案例:父替子“报仇”,荒唐;赔偿四万六,应当。一天中午,王某正在家喝酒,见上初中的儿子哭丧着脸回来了。仔细一看,把他鼻子都气歪了。只见宝贝儿子浑身是土,到处是伤,面部鼻青脸肿,头上挂了彩。王某当即询问儿子,得知是被几个高年级的同学打了。王某找到两个朋友,于下午两点来到学校,恰巧这时下课铃响了。经儿子指认,王某看到其中的一名打人者,二话没说就冲了过去,对该生就是一顿暴捶。王某不顾同学和老师的去劝阻,与两名同伴一同对田某等人大打出手。看到事态已经无法控制,校方很快向当地派出所报了警。结果是,王某被送进班房。然而令他做梦也没有想到的是,因自己的一时激愤,导致田某震荡,住院治疗了两个多月。为此,气愤万分的田的父母一纸诉状将王某推上了法庭。由于在审理中,王某坚持不肯说出另两名同伙的具体情况,法院无法追加这两名同伙作为共同被告,故此案的一切后果只能由王某一人承担。经法院调解,此案以王某赔偿田某及父母四万六千元了结。
(1)、此案例揭示了什么道理?
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(2)、公民正确行使权利,需要注意哪些问题?
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(3)、如果你是案例中王某的儿子,你会怎么做?
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(1)、这个案例告诉我们,每个公民有权利的时候,应注意依法正确行使权利。
(2)、公民在行使权利的时候,不得以非法谋取权利;不得超越合法权利的范围;要采用合法方式,按照法定程序行使自由权利;要依法维护自己的正当权益。
(3)、如果我是王某的儿子,可通过下列方式来解决问题。1,报告老师,在老师的参与下,通过学校解决问题。2,告诉家长,让家长找高年级同学的家长,在家长们的协商之下予以解决。3,运用法律武器维护自己的正当权益。如向法院起诉,讨回公道,获得赔偿,捍卫权益。