下面是某兴趣小组探究教室里是否有细菌和真菌的实验方案，请你帮助设计完成．

材料用具：1号和2号装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、透明胶带、放大镜

（1）提出问题：洗手前和吸收后手指上的细菌和真菌不一样吗？

（2）作出假设：______．

（3）制订计划并实施：

①1号培养皿的处理方法：______．2号培养皿不做处理，在实验中起______作用．

②把两个培养皿放在______的地方．

（4）观察结果，得出结论：

①1号培养皿的现象：______．

②2号培养皿的现象：______．

③你的结论是______．

通过实验可知，细菌和真菌适合于生活在______环境中．

（5）细菌和真菌的菌落不同，你如何来区分？______．

患儿，男性，8岁，因发热，头痛，皮疹3天入院。入院查：急性病容，皮疹出现于躯干、头面部、四肢近端。可见红斑疹、丘疹、疱疹、脓疱疹不同形态的皮疹，个别皮疹已结痂。血象：白细胞总数为4.2×10⁹／L。患儿同学中有类似的病人。

该男孩最可能患的疾病是（）

A.水痘

B.风疹

C.麻疹

D.丘疹样荨麻疹

E.带状疱疹

F.手足口病