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问题 单项选择题

把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（）

A．孔子

B．孟子

C．荀子

D．墨子

答案

参考答案：A

解析：孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习，思考和实践相统一。

多项选择题 案例分析题

患者男，50岁，因“舌溃疡3个月，疼痛加重伴异物感1周”来诊。3个月前进食时咬伤舌左侧缘，遂形成溃疡，迁延不愈；近1周局部疼痛加重，进食时明显，受伤部位有异物感。查体：一般情况可；左侧颈部Ⅱa区触及1枚直径2cm淋巴结，轻压痛；舌左侧缘中1/3处可见直径2.5cm菜花样肿物，未累及口底、舌根，伸舌居中。影像学检查：未发现远处转移征象。全麻下行舌左侧缘肿物切除+左颈淋巴结改良清扫术。术后病理：舌左侧缘高、中分化鳞状细胞癌，侧切缘净，基底切缘距肿瘤3mm；淋巴结转移4/26，其中Ⅰb区1/5，Ⅱa区2/5（其中1枚包膜外受侵），Ⅱb区1/4，Ⅲ区0/6，Ⅳ区0/6。术后伤口恢复好。

关于该患者术后是否需要同步放射化学治疗及其理由，叙述正确的有（）。

A.不需要，没有远处转移

B.需要，基底切缘距肿瘤只有3mm，安全距离不够

C.需要，淋巴结有包膜外受侵

D.需要，淋巴结转移4/26

E.不需要，病理为高、中分化

F.不需要，基底切缘距肿瘤有3mm，安全距离已够
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单项选择题

10岁女孩持续发热12天，体温在38～39℃每日腹泻3～4次，稀便，肝肋下1.0cm，脾肋下2.0cm，血象白细胞5.0×10 9/L，肥达反应"O"1：160，"H"1：160，肝功检查：ALT 80单位(正常＜40单位)，尿胆原阳性，尿胆素阴性，抗HBs阳性，最可能的诊断是

A．病毒性的肝炎

B．伤寒

C．疟疾

D．钩端螺旋体病

E．粟粒型肺结核
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