实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备.
(1)a仪器名称:______
(2)反应原理:实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是______.
(3)气体制备:二氧化碳的发生装置是______(填字母序号,下同).
(4)气体收集:实验室收集O2的装置可以是______.
(5)气体验满:检验二氧化碳是否收集满的方法是______.
(6)某同学收集一瓶二氧化碳气体,然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入集气瓶中,如右图所示,可观察到的实验现象为______;该实验说明使石蕊变红的物质是______.
(1)直接写出该仪器的名称为:长颈漏斗;
(2)高锰酸钾制氧气是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故可以写出该反应的化学方程式;
(3)制二氧化碳用的药品分别是固体大理石,液体稀盐酸,条件是常温,应选择A装置;
(4)氧气不易溶于水,且不与水反应,密度比空气大,所以可用排水法或向上排空气法收集;
(5)根据二氧化碳的性质可以知道,二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧,所以可将燃着的木条靠近集气瓶口,若火焰熄灭则证明气体已满;
(6)根据所学知识二氧化碳可以和水反应生成碳酸,碳酸能够使紫色石蕊试液变红.
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑; △ .
(3)A;
(4)C或D;
(5)把燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭则说明收集满了,反之则不满;
(6)被水喷湿的那一半变为红色,而另一半仍为紫色;二氧化碳与水反应生成的碳酸.