从作用的对象看，教育功能可分为（）。

A.正向功能与负向功能

B.显性功能与隐性功能

C.个体功能与社会功能

D.显正向功能和隐负向功能

“价值投资之父”“股神”巴菲特的导师格雷厄姆曾说过：“无法控制情绪的人不会从投资中获利。”这启示我们[ ]

A、要学会提高个人的活动能力

B、要学会调控情绪，做情绪的主人

C、人不能有情绪，否则会造成不可挽回的损失

D、要学会共享别人的情绪