甲公司为上市公司，2012年至2013年对乙公司股票投资有关的材料如下：
(1)2012年5月20日，甲公司以银行存款300万元(其中包含乙公司已宣告但尚未发放的现金股利6万元)从二级市场购入乙公司10万股普通股股票，另支付相关交易费用1.8万元。甲公司将该股票投资划分为可供出售金融资产。
(2)2012年5月27日，甲公司收到乙公司发放的现金股利6万元。
(3)2012年6月30日，乙公司股票收盘价跌至每股26元，甲公司预计乙公司股价下跌是暂时性的。
(4)2012年7月起，乙公司股票价格持续下跌；至12月31日，乙公司股票收盘价跌至每股20元，甲公司判断该股票投资已发生减值。
(5)2013年4月26日，乙公司宣告发放现金股利每股0.1元。
(6)2013年5月10日，甲公司收到乙公司发放的现金股利1万元。
(7)2013年1月起，乙公司股票份格持续上升；至6月30日，乙公司股票收盘价升至每股25元。
(8)2013年12月24日，甲公司以每股28元的价格在二级市场售出所持乙公司的全部股票，同时支付相关交易费用1.68万元。假定甲公司在每年6月30日和12月31日确认公允价值变动并进行减值测试，不考虑所得税因素，所有款项均以银行存款收付。
要求：根据上述资料，不考虑其他因素，分析回答下列小题。
(答案中的分录金额单位用万元表示)

根据资料(1)至(4)，下列分录中正确的是______。

A．2012年5月20日购入股票： 借：可供出售金融资产—成本 295.8应收股利 6 贷：银行存款 301.8

B．2012年5月27日，甲公司收到乙公司发放的现金股利： 借：银行存款 6 贷：应收股利 6

C．2012年6月30日发生暂时性的下跌： 借：资本公积—其他资本公积 35.8 贷：可供出售金融资产—公允价值变动 35.8(295.8-260)

D．2012年12月31日发生减值 借：资产减值损失 95.8 贷：资本公积—其他资本公积 35.8 可供出售金融资产—减值准备 60

有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是( )。

A．即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来
B．学好语文是学好数学的必备条件
C．数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性
D．赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华