阅读下面这首明诗,完成后面习题。(11分)
秋 望
(明)高启
霜后芙蓉落远洲,雁行初过客登楼。
荒烟平楚苍茫处,极目江南总是秋。
小题1:“雁行初过客登楼”中,“雁”这个意象起到什么作用?(5分)
小题2: 这首诗的结语中“总是秋”三字是怎样表现作者的思想感情的?(6分)
小题1:诗人登上高楼,一行大雁掠过。(1分)雁远离家乡南徙,既切诗题“秋”字,自然又引出了远离家乡的游子登楼时的怀乡之情(2分),为全诗奠定了浓浓的思乡之情的基调。(2分)
小题2:结句以“总是秋”三字把自己感情融入“秋”中(2分),诗人没有明说“秋”是什么,但诗人已经借所写秋景将“秋”对诗人而言意味着的怀乡之情抒写出来,借景抒情。(4分)“总是秋”三字含蓄而又伤感地抒写诗人的思乡之情(6分)。
小题1:
题目分析:本题考查诗歌中的意象。诗歌意象主要包括人物形象、物象、景象三类。所谓人物形象,一是指抒情主人公的形象;二是指诗歌中所刻画的人物形象。所谓物象,即诗歌中所吟咏的主要事物的形象,咏物诗中所刻画的都可归为物象。所谓景象,是诗歌在描写景物时所运用的景物形象。我们在答题过程中应运用不同的策略和方法。1、意象特点分析类题目。一类是物象特点的分析,一般要从两个层面进行思考:一是外在的形象特点,二是内在品格方面的特点。一类是人物形象特点的分析,对此要把握诗中的能表现其形象或品格的关键词句进行分析与概括。2、意象内涵概括类题目。解答此类题目,一是要对诗歌中的常见意象的内涵有所了解,二是要对诗歌本身所表达的情感能够准确把握。二者结合,就能得出比较准确的答案。3、意象作用分析类题目。解答此类题目,要具备下面几种意识,即结构意识(结构上的作用)、内容意识(意象内涵,全诗内容表达上的作用)、情感意识(对于诗人情感表达的作用)、表达意识(运用了什么表达手法,有何作用),然后具体问题具体分析。
需要着重指出的是,要想准确把握诗歌意象,离不开长期积累。许多意象在传统中已有了相对稳定的内涵,只有了解了这些意象的内涵,我们才能对其有更准确的理解。
小题2:
题目分析:初步鉴赏文学作品的内容、语言、表达技巧、把握作者在文中流露的思想感情,是鉴赏诗歌的重要内容。其中,把握作者思想感情,是诗歌鉴赏中的重中之重。诗歌中诗人的感情有两种表现的方法:1、直接抒情,2、间接抒情。本题中诗人属于间接抒情即借景抒情,诗人没有在诗歌中直接流露感情,而是用“总是秋”说自己看到的都是秋,并没有具体说明秋是什么。那么秋这一具体意象就使诗人的情感含蓄而又间接流露了出来。