问题 选择题

把0.05mol醋酸分别加入到下列100mL溶液中,溶液的导电能力变化最明显的(  )

A.0.5mol/LNaOH溶液

B.0.5mol/L盐酸

C.0.5mol/LNH4Cl溶液

D.0.5mol/L氨水

答案

A、100mL0.5mol/LNaOH溶液中加入0.05mol醋酸,得到100mL0.5mol/LNaAc溶液,离子浓度变化基本不变,则溶液的导电性不变,故A不选;

B、100mL0.5mol/L的盐酸溶液中加入0.05mol醋酸,得到100mL0.5mol/LHCl和0.5mol/L的醋酸溶液,但盐酸电离生成的氢离子抑制醋酸电离,离子的浓度比原来的大些,导电性比原来的强,故B不选;

C、100mL0.5mol/LNH4Cl溶液中加入0.05mol醋酸,得到100mL0.5mol/LNH4Cl和0.5mol/L的醋酸溶液,但NH4Cl电离生成的铵根离子抑制醋酸电离,离子的浓度比原来的大些,导电性比原来的强,故C不选;

D、因0.5mol/L氨水中存在电离平衡,电离的程度很弱,溶液中的离子浓度很小,导电性差,但0.05mol醋酸加入到100mL0.5mol/L氨水溶液中得到100mL0.5mol/LNH4Ac溶液,NH4Ac是强电解质,在水中完全电离,则离子浓度增大明显,导电性变化明显,故D选;

故选D.

填空题
阅读理解与欣赏

女孩与花的私语 

       某一天,我看到这样一幕情景:一个小女孩站在花丛中,正扶着花枝,歪着脑袋,煞有介事地对花私语。我走过去,靠近她,蹲下身去,问:“你在说些什么呀?”  

       女孩道:“我说,花朵你好漂亮啊。”    

     “花朵能听到你的话-吗?”  

     “能的,”小女孩很自信,“只要靠近它,它就能听到你说的话。”随后,她又机灵地说:“你对我说话时,不也是蹲下身来,靠近我的吗?”    

       孩子的天真,让我不禁笑了起来。但我并不怀疑女孩所说的真实性。我相信女孩与花的心灵是相通的,相信女孩对“距离”的认识。    

      我牵着可爱的女孩,默默地走上回家的路。此时,女孩刚才的一番话仍萦绕于心,让我心生感触。我想:要求得人与人之间的理解和沟通,你就得首先用心贴近他人,缩短人与人心灵的距离。只要用心交流,你也能听到花的细语。

1.将加横线的句子改写成没有“不”的句子:

                                                                                               

2.作者所看到的那“一幕情景”到文章的什么地方为止?请找出来画上“//”。

3.人是无论如何听不到花的细语的(花也没有细语),那么你怎么理解本文的最后一句话呢?