2009年是中华人民共和国成立60周年，为了激发同学们的爱国之情、强国之心，某校开展了以“迎国庆·话发展”为主题的系列教育活动。该校高三（1）班同学通过访谈、网络、观察、查阅报刊等方式获取到以下材料，请你参与其中。
材料一 1949年至2008年，我国GDP与人均GDP情况。
材料二 1949年至2008年，我国城镇居民年人均可支配收入从不足100元增加到1578l元，农民年人均纯收入从不足50元增加到4761元，城镇和农村居民家庭恩格尔系数由80％和90％分别下降到37．9％和43．7％；建国初期，中国基本上是个农业国，到2008年，第一产业由1952年的5l％下降为11．3％，第二产业由20．8％上升为48．6％，第三产业则由28．2％上升至40．1％（注：2008年美国、日本等发达国家的三大产业比重：第一产业1．8%左右，第二产业22%左右，第三产业76%左右）。
（1）请描述上述材料所反映的经济信息。
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（2）并根据这些信息提出如何促进我国经济又好又快发展。
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（1）上述材料反映了建国以来我国GDP和人均GDP不断提高，特别是改革开放以来增长更快；城乡居民收入不断提高，恩格尔系数下降，生活水平逐步提高，消费结构日趋完善；产业结构得到不断调整和优化升级。这表明我国经济实力不断增强。但城乡居民的收入差距较大，产业结构还不尽合理。
（2）贯彻落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展；大力发展生产力，保持经济的稳定增长，努力增加居民收入，不断提高居民的消费水平；统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设，缩小城乡居民收入差距；加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，走新型工业化道路。