根据符号表达的意义的复杂程度，奥苏伯尔把知识学习分为表征学习、概念学习和（）。

A.命题学习

B.知识的运用

C.解决问题与创造

D.符号学习

创建按姓名查询学生成绩单的参数查询，提示信息为“请输入学生姓名”，可以在“姓名”字段的“准则”行输入______。