方程两边同乘以3x（2x-1），
得：6（2x-1）=5×3x，
12x-6=15x，
∴x=-2，
经检验，原方程的解是x=-2．
除方向组合外，其它组合的电源配线占用（）列端子。
A.03
B.04
C.05
D.06
教育观察研究的基本特点不包括( )。
A．目的性
B．客观性
C．能动性
D．简便性
