下图表示某水域生态系统的食物网，下列分析正确的是

A．该生态系统的生产者是大型植物

B．该食物网由5条食物链构成

C．信息在鲤鱼和梭子鱼之间双向传递

D．鲤鱼在该食物网中占有3个营养级

综合运用（共8分）

中华自古祟文化，湖湘从来重精神。从今年2月1日起，我省广泛开展“湖南精神”表述语征集提炼活动，数千万群众积极参与了此次活动。某学校也为此开展了一系列活动，请你完成下面的任务。

小题1:探究湖南精神

初三（1）班开展了“我心中的湖南精神”的讨论活动，下面是同学们的一些看法，请你对这些看法进行综合归纳。（2分）

（同学甲）吃得苦，霸得蛮，踏踏实实地做好自己的事情。

（同学乙）敢做别人没有做过的事情。

（同学丙）以天下为己任，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

小题2:推荐湖湘名人

湖南历来人才辈出，请你举出两位你心目中最具“湖南精神”的代表人物。（2分）

小题3:设计调查提问

为了调查师生对“湖南精神”的知晓率与具体看法，校园小记者准各在校园内对师生进行随机调查，请你设计两个调查提问．注意提问的针对性与用语的得体。（4分）

①调查对象：学生：调查目的：对“湖南精神”的知晓率。

②调查对象：老师；调查目的：对“湖南精神”的理解程度。