材料一：一位中国留学生在海外曾有这样的经历：一位法国老太太热情的免费教她女儿学法语。原来老人太热爱自己的祖国，希望更多的人学习她的母语。这位留学生想到自己总是要求女儿学外语，在家不许说汉语，心里万分难过。从此她也免费教外国人汉语，她要让更多的外国人知道中国语言是多么博大精深。（提示：汉语是中 * * 创造的优秀文化成果之一）
材料二：中华文化是我们的民族魂，也是每一个中国人的做人之本。中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献。继承中华优秀传统文化，弘扬中 * * 精神是青少年责无旁贷的历史责任。
（1）各抒己见：大家就材料一中留学生行为的意义展开了交流，我认为：
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（2）知识链接：不同国家和民族，通常有自己独特的节日，反映不同的文化传统。请你例举两个我们中 * * 的传统节日，并简要说说其来历和传统食品。
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（3）思想行为探究：不同国家和民族有不同的文化，你觉得应该怎样面对文化差异，搭起文化的桥梁？
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（1）说明了这位留学生很热爱自己的祖国，她用实际行动为弘扬中 * * 创造的优秀文化作出了自己的贡献。也说明了要尊重自己民族文化的价值，在中西文化交流中对我们民族的文化产生强烈的自豪感，立志做弘扬和培育民族精神的促进者。
（2）“略” 提示：如中秋节，端午节等。
（3）面对文化差异，我们不仅要以开放的心态，尊重不同的文化，还要宣传和弘扬自己本民族的优秀文化，让世界了解开放的中国，飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化，在中西方文化的交流中，架起友好沟通的桥梁。