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问题 选择题
下列叙述中，错误的是（　　）

A．用四氯化碳从溴水中萃取溴，含溴的四氯化碳在下层

B．萃取是一种常用的分离物质的方法

C．用无色四氯化碳从碘水中萃取碘，含碘的四氯化碳溶液变成紫色

D．碘在酒精中的溶解度比水中大，所以可以用酒精从碘水中萃取碘

答案

答案：D

单项选择题

黄连、黄柏与

A．山楂调中丸
B．开胃山楂丸
C．葛根芩连微丸
D．养胃舒胶囊
E．龙荟丸
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实验题

某中学杨老师自制大蒜提取液，希望这种简便、经济的提取液能够高效的杀灭餐具上的细菌，杨老师完成了下面的探究实验：

(1)制作提取液：杨老师将大蒜榨汁后制成提取液，具体做法如下表所示。请根据表中数据，在表中的括号内填出1#提取液应加入的冷开水量。

(2)使用方法：将餐具浸泡在提取液中10min后取出冲洗。

(3)样品抽取：将经过_______处理的滤纸贴在餐具表面lmin，然后再将滤纸放到50ml无菌水中，充分振荡后制成原液。再取1mL原液加入_________ml无菌水中摇匀制成10倍稀释液。

(4)分离及培养：用________法分离细菌。分别取1ml原液和10倍稀释液，分别加到伊红-美蓝培养基中，用灭菌、消毒后的__________(用具)，将原液和稀释液均匀涂布到整个平板上。每个浓度各做三个培养皿，其目的是____________。本实验另设1m1无菌水涂布在未接种的培养皿为空白对照，原因是排除___________。最后在37℃培养48h。

(5)观察记录：在空白处，设计1#提取液实验组的观察记录表

(6)结果分析：统计数据，得到消毒前后的菌落总数变化(单位cfu/cm2，每平方厘米样品中含有的细菌菌落总数)

根据消毒前后的数据可知_______________________。

2#提取液效果高于1#，分析可能的原因____________。

请你给杨老师提出需要进一步研究的问题：____________________。
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